2008年1月7日，余副院长在院会议室主持召开期末教学工作会议，教务处、各系（部）主任、教研室主任、教学秘书和评建办全体工作人员参加了会议。
　　
　　会议主题是：本学期放假前和下学期开学提前上班期间的评建工作任务。
　　
　　评建办常务副主任宋晓丽老师结合我院目前评建工作的现状，提出在必须完成以下三项工作：一、各系要全部完成现有招生18个专业的专业剖析报告以及建立5—8套专业技能测试题库；二、各部门要规范完成常规档案资料及评建档案资料建设；三、完成81项主要信息材料的采集，为自评报告的撰写提供素材和依据。
　　
　　教务处曾轩招副处长首先针对日前正在进行的期末考试做具体安排与分析，强调要强化考风考纪，要规范试卷批改；其次，布置各系（部）的本学期末和下学期初的工作任务。
实践教学工作室林齐昂助理强调两点：
一、加快校内实验室和校外实训基地建设；
二、2007与2008级的实践教学大纲的初稿必须完成。
　　
　　之后，余副院长做了简短总结，强调现在的各项工作重心要围绕评建工作展开，狠抓教育教学管理，在管理中求规范、在规范中求质量、在质量中求特色，全力以赴地搞好评建工作。

寒假展开专业设置和社会人才需求调查

　　
　　为了更准确了解目前企业的用人需求，特别是厦门经济特区及海峡西岸经济区的企业人才需求，申请设置新办专业，及时调整已办专业人才培养方案，培养更加切合生产、建设、管理一线的技能型人才，我院利用寒假期间布置学生广泛地进行专业设置社会人才需求调查。
　　
　　本次社会调查主要针对我院专业设置和社会人才需求展开的问卷调查，问卷调查分为企事业单位对人才需求的基本信息、企事业单位对我院专业设置及人才培养方向有何建议和要求、在社会发展与经济建设的新形势下，人才需求发展何种变化等四个部分。下发的问卷调查3000多份，要求在新学期开学全部收回，同时学院组织专门人员进行汇总分析，为调整我院人才培养计划和开设新专业提供依据。

学生基本技能（计算机基础）测试顺利完成
　　
　　2008年1月3日，在学院评建办的组织下，顺利地完成了对我院学生的基本技能测试。
　　
　　学生基本技能测试是教育部对高职高专院校人才培养工作水平评估的重要组成部分，一般是测试大二年级非计算机专业学生掌握计算机基础技能的能力。此次测试由评建办随机抽取了80名2006级非计算机专业的高职学生参加，目的在于了解学生对计算机基础技能的掌握情况，让学生熟悉测试内容，能及时发现存在的问题，加强训练，提高学生的技能。
　　
　　评建办将组织专门人员进行阅卷，对测试结果进行总结和分析，提出整改建议至相关部门。