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中国好象与诺贝尔奖渐行渐远,每年我们都只能为他人鼓鼓掌。
今年的和平奖获得者是格拉明乡村银行模式的创立人。“这是满足穷人信贷需求的一种信贷方式,贷款对象仅限于穷人,额度很小,无需抵押。自创立以来,小额信贷受到了穷人的热烈欢迎,迅速推广到亚洲、非洲和拉丁美洲的许多发展中国家,成为一种非常有效的扶贫方式。” 贫穷是全球性问题,中国也不例外,中国的经济学家却没想出什么行之有效的措施。
如中国的施政者和经济学家们切切实实地解决国内的四大问题,以后仍有望获此和平奖的。对政治,小女子不懂,只是听男朋友和周围的人常谈起。我认为的四大问题是三农、住房、教育和医疗问题。比如教育问题,特别是上大学,学费高已是公认的事实。如何解决上学贵的问题也是我们施政者和经济学家要认真考虑的。只要建立了一种行之有效的助学模式,如全球效法,从而在全球推广,仍有望获得诺贝尔奖。 对教育,小女子比较关心。以前我谈过助学贷款的问题,其实助学贷款也并非良策,现在很多大学生一毕业即失业,失业了如何还助学贷款?岂不是穷上加穷!如不能及时还款,还要背上不守信用的骂名。我有一策,不知有效不?在一些门类的大学,如师范、农林、地质、医学、工程技术等院校,设立一至几所学校,由国家提供经费,专门免费培养贫困学生,学生应与国家签订就业合同,毕业后在一定地区从事本行业十年或多少年。并成立相关的贫困生培养法,毁约者以违法论处;愿意者,上学全免费。这是第一招。第二招,模仿古代科举制度,贫困学生如实在无经济能力继续完成学业,可以不上大学。国家规定相应考试大纲和考试门类,每年由国家主席或相关的中央领导主持考试,通过者直接授与相应的学位,并提供相应的工作岗位。这样部分贫困学生就可以通过自己求学的方式完成学业并获得工作岗位。当然这些专业是适合自学的才行。比如汉语言、英语、经济、政治、公共管理等专业。
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