教材《广告设计》刘境奇主编  高等教育出版社　　

一、课程的性质、地位、任务　　

广告是一门艺术，也是一门科学。广告设计包含许多方面的因素，涉及的范围也十分的广泛，既反映技术性的问题，又体现意识形态问题。广告设计作为信息传播的一种方式，以视觉传达设计的某种艺术表现形式，以形象作为诉求的主导因素，成功和典型的推销商品劳务，影响舆论，博得政治支持，推进一种事业或引起刊登广告者所希望的反映。通过设计艺术的表现形式来佐证和阐述某个观点或变化是本课程把握的要点。　　

二、教学目的与基本要求　　

本课程的教学目标是：使学生学习该门课程后可以为社会和市场服务，为其塑造富于戏剧性与诉求力的卓越创意。具备广告创意，设计和上具有制作感染力情趣的能力，以及美的艺术表现，动人的形象与精美的画面效果，去展示广告从单纯的信息传播，跃升为富有审美内涵的视听表现艺术的目的。　　

（一）理论知识方面（讲授，42学时）　　

1.了解广告设计的基本概念。　　

了解现代广告的总的原则。　　

了解现代广告的分类及作用。　　

了解现代广告的基本要求与设计定位。　　

了解现代广告的设计程序和创意解析。　　

加强对学生创造性思维的培养。　　

注重提高学生的审美意识和艺术品位。　　

（二）实践技能方面（技能训练，138学时）　　

1.培养学生掌握现代广告设计的造型要素。　　

2.培养学生掌握现代广告设计的内容要素。　　

3.培养学生掌握现代广告设计表现的基本技法。　　

培养学生掌握现代广告设计制作的基本技法。　　

注重树立学生正确的设计思想培养。　　

注重教育学生对广告法规的了解。　　

三、前置课程 　　

企业形象设计，包装艺术设计，广告学概论　　

四、教学内容与教学重点　　

本课程内容重点把握形式美的基本规律，基本原理，设计与艺术之间的关系等一系列问题。一方面通过理论讲授，使学生了解美的形式规律，基本原理和设计方法，培养学生的审美能力和思维。另一方面，提高思维技巧，开阔视野，开发智力。通过课题作业实践来发挥创造能力从而提高学生的广告设计水平。　　

（一）广告设计的基本概念。　　

课程内容：　　

告设计史概要。　　

现代广告设计的总原则。　　

广告的分类和基本要求。　　

现代广告的创意概述。　　

广告的设计程序与设计定位。　　

教学要求：　　

理解广告的含义和作用。　　

熟悉现代广告的基本要求和原则。　　

了解现代广告的基本表现流程。　　

现代广告设计的基本表现。　　

课程内容：　　

现代广告的构成要素。　　

现代广告中平面广告的基本构图。　　

广告文字形象的编排设计。　　

广告设计常用的艺术表现手法。　　

作业练习：　　

平面广告设计的基本构图训练。　　

广告文字的编排训练。　　

广告设计与流程训练。　　

常用艺术表现法的训练。　　

关于广告形式美的训练。　　

广告设计中的情节表现训练。　　

关于广告中的幽默与反向思维的训练。　　

常用艺术表现法的训练。　　

关于广告形式美的训练。　　

广告设计中的情节表现训练。　　

关于广告中的幽默与反向思维的训练。　　

广告表现中对比手法的运用。　　

关于广告的系列化训练。　　

了解广告的风格化表现。　　

作业要求：　　

要求所设计，制作完成的广告作品符合主题与形式要求。　　

所设计与绘制的广告作品有创意，有较强的视觉冲击力，内容与形式完美统一。　　

设计作品体现较好的思想内涵，并符合有关的规则条例。　　

教学要求：　　

握现代广告设计的基本表现技法。　　

掌握现代广告的基本表现形式。　　

掌握现代广告的基本制作技巧。　　

八、教学时间安排表　　

课程内容　　

学 时 数1　　

广告设计的基本概念　　

广告设计史概要。　　

学 时 数24　　

现代广告设计的总原则。　　

广告的分类和基本要求。　　

现代广告的创意概述。　　

广告的设计程序与设计定位。　　

学 时 数8　　

现代广告的基本表现技法　　

现代广告的构成要素。　　

学 时 数28　　

现代广告中平面广告的基本构图。　　

广告文字形象的编排设计。　　

广告设计常用的艺术表现手法。　　

学 时 数111　　

作业练习　　

平面广告设计的基本构图训练。　　

广告文字的编排训练。　　

广告设计与流程训练。　　

常用艺术表现法的训练。　　

关于广告形式美的训练。　　

广告设计中的情节表现训练。　　

关于广告中的幽默与反向思维的训练。　　

广告表现中对比手法的运用。　　

关于广告的系列化训练。　　

了解广告的风格化表现。　　

机动学时数8　　

合 计　　

180　　

主要参考书目　　

《平面广告设计篇》、《设计色彩配色应用》、《包装设计》、《日本平面设计》、《非凡的设计-版式设计》等书　　

教学说明　　

教学内容和课时数分配可根据实际情况进行调整。　　

本课程的教学训练是教学重点，宜在这一教学过程中，对学生的训练作业多讲评，多组织讨论，以启发学生的创作思维能力。　　

本课程采取"命题创作"和"选题创作"的方式进行练习，考试。　　

广告设计的基本表现技法的内容可以视具体的教学进度，分散安排在作业练习中进行。